Hola us envio l'acta de l'assemblea de Lleida del 26 de juny<br>Josep<br><br> ASSEMBLEA GROGA DE LA COMUNITAT EDUCATIVA <br>26 JUNY 2012<br>PLAÇA SANT JOAN <br><br>• Esmena de l’acta anterior del 19J: al 2n full de l’acta, on diu un mestre d’Agramunt... hi hauria de dir un mestre que no ve en representació de cap escola en particular... L'esmena la proposa Alfred Calvet. <br>
<br>Informacions prèvies:<br>Comença l’Assemblea informant de l’acció “Avaluem la Consellera”, acció aprovada per l’Assemblea, que es va dur a terme el dijous 21 de juny i mitjançant la qual el MUCE Lleida va entrar per registre el butlletí de notes de la Consellera, tal com el dia abans el MUCE Catalunya havia escenificat als SSTT centrals d’Ensenyament a Barcelona. La Consellera ha suspès estrepitosament. <br>
<br>El president de la FAPAC explica com va anar la reunió convocada per les AMPES amb el Director dels SSTT d’Ensenyament de dimecres 20 de juny i en fa una valoració positiva. <br><br>S’explica el darrer projecte de nova retallada, en aquest cas de les beques per a l’educació post-obligatòria. Caldrà tenir a l’ESO un 6 de nota enlloc del 5 actual, per tenir dret als ajuts. A Catalunya es calcula que el 50% de l’alumnat que ara hi tenia dret el perdrà.<br>
<br>Es comenta que hi ha una proposta del ministre Wert a les autonomies perquè es faci una classificació d’escoles (rànquing) en funció de l’avaluació externa. Aquest tipus de classificacions ja s’han implementat al Regne Unit sota el govern Blair i les conseqüències han estat que les escoles han esdevingut de primera, segona i tercera categoria i algunes han estat clausurades. Sembla ser que, de moment, Irene Rigau no està per la labor.<br>
<br>Un representant sindical informa a l’Assemblea del darrer Consell Escolar Territorial, celebrat a Lleida, el dilluns dia 25 de juny i del qual ens explica que:<br><br>- El Director dels SSTT de Lleida es va mostrar cofoi de com va anar la xerrada d’AMPES. Dóna a entendre que se’n va sortir bé als atacs dels pares i mares.<br>
- NO es compromet a desdoblar els grups de 28 alumnes a infantil.<br>- Diu que no es tan forta la reducció que pateixen els centres en concepte de despeses de funcionament.<br><br>- El fet que se li digués que a partir d’aquest curs s’augmenten de forma considerable les quotes a les famílies en concepte de manteniment als centres, no va sentarr bé al Director del SSTT.<br>
- Considera que hi haurà suficients hores als centres per cobrir les substitucions i per tant, segons ell, això no és cap drama.<br><br>Pere Enciso, Degà de la Facultat de Dret de la UdL, es presta a fer per a l’Assemblea una xerrada de 30 minuts sobre economia crítica. Les idees que se’n extreuen de la seva interessant xerrada són les següents:<br>
- L’actual model econòmic està basat en un alt endeutament a tots els nivells. Fins ara es consumia molt a costa d’endeutar-se ja que els interessos eren baixos. Tot eren facilitats per endeutar-se fet que ha comportat una dinàmica d’alt endeutament tant a nivells familiars com empresarials. S’ha fet creure a la ciutadania que valia la pena endeutar-se ja que a curt o llarg termini en sorties beneficiat. Tot es convertia en un bé d’inversió.<br>
- Els nostres dirigents van renunciar al control del capital, cosa que ha comportat la circulació lliure del capital. Una conseqüència d’això és que moltes de les empreses del país comencen a traslladar el seu capital a paradissos fiscals per pagar menys impostos.<br>
- La paradoxa d’aquests darrers anys d’abundància és que els sous dels treballadors no van pujar tant, però sí els beneficis dels poderosos. Els rics cada vegada guanyen més i la classe mitjana cada vegada menys.<br>- L’aplicació durant 30 anys d’una política neoliberal ha comportat la transmissió d’una ideologia concreta : el mercat és progrés. L’objectiu és debilitar l’Estat, privatitzar el màxim de serveis, com el cas d’Iberia, Campsa, autopistes...Ens volen fer creure que la gestió privada és millor que la pública perquè lo públic comporta malbaratament de recursos, de personal...i la privada és més seriosa i gestiona millor a tots nivells. Cosa falsa evidentment. I un exemple d’aquesta falsedat és el fet de voler acabar amb el monopoli de CAMPSA que ha portat a un altre monopoli, perquè les noves empreses de carburants fins i tot han arribat a pactar preus.<br>
- Cada reforma que s’ha portat a terme des del partit de torn del govern ha servit per fer pagar menys impostos als que més tenen. S’inverteix poc en personal públic que controli el frau fiscal que a Espanya és de 90000 milions d’euros. Els governs es preocupen de tenir contents els rics fent-los pagar menys impostos.<br>
<br><br><br>- La ideologia actual és la de potenciar lo privat per guanyar diners. L’aparell econòmic cada vegada té més poder per poder controlar l’aparell polític. Si es portés a la pràctica l’impost sobre transaccions financeres, significaria un ingrés de 5000 milions d’euros a l’any. <br>
- L’objectiu de la banca és mantenir el control econòmic utilitzant el poder polític. <br>- Tenir clar una idea : si és disminueix el drets laborals i socials dels treballadors públics, l’empresa privada no farà res per millorar els drets laborals i socials dels seus treballadors. A aquesta ja li va bé la política de retallades al funcionariat, sense veure que els sous baixos als seus treballadors (amb l’excusa que la crisi que afecta tothom) són també el de la resta de treballadors, els quals s’hauran d’estar de consumir, fent que a l’empresari li costi més cada dia mantenir el seu negoci. En definitiva, perdre drets i llibertats a lo públic comporta que a l’àmbit privat ja no es puguin ni plantejar. La millora de les condicions dels treballadors públics, comporta sempre la millora de les condicions dels treballadors de l’empresa privada. <br>
<br><br>Les alternatives :<br>1. El poder polític ha de començar a limitar el poder econòmic començant per aplicar l’impost sobre les transaccions financeres.<br>2. No reduir els salaris dels treballadors ja que si aquests no tenen diners no poden consumir i les empreses no poden fabricar i mantenir els seus treballadors. És un peix que es mossega la cua. Volen copiar el model alemany on 8 milions de persones treballen per 400 euros al mes.<br>
3. Les mobilitzacions de la societat. S’ha trencat el pacte social on l’Estat es dedicava a redistribuir la riquesa. Ara l’objectiu és l’acumulació de la riquesa.<br>4. Buscar sistemes alternatius. Existeixen empreses amb una gestió empresarial diferent com la Cooperativa de Mondragón al País Basc, la Cooperativa de Vallbona de les Monges i la de La Fageda.<br>
5. El pagament d’impostos s’ha d’universalitzar ja que si l’esta deixa d’ingressar diners a l’Estat, aquest deixa de donar serveis.<br><br><br><br><br><br><br>Pere Enciso ens recomana la lectura de 2 llibres : “La caída de los dioses” (interessant també la versió cinematogràfica) i “Germinal” d’Emile Zola:<br>
<br>Després de la xerrada d’en Pere Enciso, es llegeix davant l’Assemblea la proposta d’escrit per declarar la Consellera Rigau “persona non grata”. S’aprova la proposta de la qual se’n farà difusió a través del MUCE. S’acorda també de fer arribar aquesta Declaració a altres territoris de Catalunya per si la volen adoptar.<br>
<br>Surt la idea, per part d’una mestra, d’intentar sumar tots els serveis públics i ciutadania en general, per sortir al carrer de forma periòdica (setmanal). S’hauria d’estendre a nivell estatal.<br><br>Un mestre llegeix la proposta de l’Institut de Constatí (Tarragona) on plantegen impartir classes a la Plaça Sant Jaume de Barcelona tots i cadascun dels dies de curs 2012-13. S’hauria de coordinar bé amb tots els centres que hi volguessin participar. El mateix mestre proposa que es podria fer a les places de les nostres comarques. Seria una mobilització tipus cursa de fons, que duraria tot el curs i que demana un esforç de coordinació. <br>
<br>S’acorda en Assemblea :<br><br>1. Enviar a tots els centres educatius de tots els nivells l’escrit, declarant la Consellera Irene Rigau “persona non grata”. S’acorda com Assemblea Groga de la Plaça de Sant Joan i és MUCE qui en farà la difusió.<br>
2. Fer partíceps d’aquest escrit a tota la resta de SSTT, perquè també ho portin a terme.<br>3. Nova Assemblea a la Plaça Sant Joan el dia 4 de setembre a les 18:00h.<br>4. Cartell anunciant a la porta de cada escola o institut quines retallades ha patit. Incidir en el nombre d’alumnes de més i en el nombre de mestres, professors, mestres de suport, etc que es perden.<br>
5. Primer dia de classe, sigui quin sigui aquest :12,13, 19..., començar lluint la samarreta groga.<br>6. Fer acte de presència als actes de la Rigau d’una manera contundent quan aquesta vingui per les nostres terres.<br>
7. En la propera Assemblea de 4 de setembre, plantejar i acordar, si escau, fer una roda de premsa com a MUCE de cara a l’inici de curs.<br><br><br>Lleida, 26 de juny 2112<br><br>Segons aquesta data hem avançat poc<br>